js09999金沙

很遗憾，甘肃今年所有院校都没有信用管理专业在招生。

一、信用管理专业简介：

信用管理主要研究管理学、经济学、信用管理等方面的基本知识和技能，了解信用管理的国际惯例及相关的法律、规则，进行个人或企业的资信调查、信用评级、信用管理等。例如：企业贷款时企业资产、信用的调查、评级，信用卡办理时对个人还款能力的评估等。 关键词：信用等级 贷款 信用卡 芝麻信用

二、开设信用管理的院校推荐：

1.哈尔滨金融学院

哈尔滨金融学院坐落于国家历史文化名城、享有亚欧大陆桥的明珠美誉的城市——哈尔滨市，学校由中国人民银行创办，是一所传承“央行基因”，扎根龙江，立足金融办教育的应用型本科财经大学。办学历史源远流长，文化底蕴深厚。学校始建于1950年，历经东北银行黑龙江省分行干部培训班、中国人民银行齐齐哈尔干部学校、黑龙江银行学校、哈尔滨金融专科学校、哈尔滨金融高等专科学校等几个历史时期，是经国务院批准组建的我国第一所...

2.重庆财经学院

重庆财经学院（原重庆工商大学融智学院）成立于2001年，2003年经教育部批准为全日制普通本科层次的独立学院，2011年增列为学士学位授权单位，2016年获批为重庆市第二批整体向应用型转变试点高校。2020年经教育部批准转设为独立设置的非营利性民办普通本科高等学校。2021年获批为重庆市新增硕士学位授予立项建设单位。办学目标学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，秉承“...

3.西南财经大学

西南财经大学是教育部直属的国家“211工程”和“985工程”优势学科创新平台建设的全国重点大学，也是国家首批“双一流”建设高校。学校坐落于中国历史文化名城——“天府之国”成都，有光华、柳林两校区，辖地2300余亩。校园湖光柳影，芳草绿树，翩翩学者，蔚为大观，是著名的“园林式院校”，实乃读书治学的理想园地。学校始于1925年在上海创建的光华大学。1938年，因抗战内迁建立光华大学成都分部。1952-...

4.太原师范学院

太原师范学院是一所以师范类本科和研究生人才培养为主，师范教育与非师范教育协调发展的全日制普通高等学校，1999年3月经国家教育部批准，由山西大学师范学院、太原师范专科学：蜕轿魇〗逃г汉喜⒆榻ǘ。学校现有4个校区，总占地面积约1881.56亩，其中魏榆校区占地面积1308亩，建筑面积约60万平方米。现有全日制在校本科生24000余名，生源来自全国28个省、市、自治区。学校组建20多年来，锐意...

三、热门专业推荐：

1.蒙药学专业

蒙药学专业详解

专业代码：100804T

授予学位：医学学士

修学年限：四年

开设课程：

蒙医学基础、蒙药学、蒙医方剂学、蒙药药用植物学、蒙药化学、蒙药制剂学、蒙药鉴定学、蒙药炮制学、蒙药药剂学、蒙药药理学、蒙药分析、蒙药资源、药事法规、蒙药志、内蒙古植物药志、蒙药材标准等。

相近专业：

药学 中草药栽培与鉴定 中药学 药物制剂 中药资源与开发 中药制药 应用药学 药事管理

主要实践教学环节

包括采药认药、制药实习、临床见习、毕业实习等，一般安排56周。

培养目标

本专业培养具备蒙医学基础理论和医疗技能以及一定的现代医学知识，能在本专业和蒙西医结合方面的医疗、教学、科研等领域从事实际工作的蒙医学高级专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习蒙医学基本理论和基础知识以及一定的现代医学基本理论知识，受到蒙医临床操作和辨证施治的基本训练，具有运用蒙医理法方药防治常见病、多发病的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握蒙医基础理论、基本知识和基本技能； 2.掌握运用蒙医辨证施治的基本能力； 3.掌握必要的现代医学基本理论和基本知识； 4.熟悉国家及民族医药卫生工作方针、政策和法规； 5.了解蒙医学理论与学术的发展动态； 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

2.哈医学专业

哈医学专业干什么

哈医类单位：哈医医疗、哈药研发； 研究单位：药物收集、药方整理、哈医传承。

3.公安政治工作专业

公安政治工作专业详解

专业定义

公安政治工作专业着重培养能在综合管理、政治工作、法制工作、后勤保障等部门从事管理、法制工作和在公安业务部门从事警务指挥、组织管理、信息调研工作以及在相关领域从事教学、科研工作的高级复合型专门人才。

课程体系

《政治学》、《管理学》、《公安管理学》、《公安决策学》、《公安指挥学》、《公安政工学》、《警察人力资源管理》、《警察组织行为学》、《公安信息系统管理》、《警察公共关系》等。

就业方向

政府部门：警务指挥、组织管理、信息调研工作以及在相关领域从事教学、科研等.

4.通信工程专业

通信工程专业详解

培养目标：本专业培养具备通信基础理论和专业知识，系统掌握现代通信技术，能在信息通 信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程科技人才。

培养要求：本专业学生在学习大学数学、大学物理、人文学科及外语的基础上，主要学习通信 理论和通信技术等方面的基础知识，接受通信工程领域软硬件开发、系统与网络的设计与应用、 科学研究和工程实践方面的基本训练，具备能在信息通信领域从事专业技术工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感；

2．具有从事通信工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相 关的自然科学知识；

3．掌握通信工程领域的基础理论和基本知识；

4．系统掌握通信系统和通信网络的分析与设计方法；

5．具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力；

6．掌握运用现代信息技术手段进行文献检索和资料查询的基本方法；

7．了解通信与信息行业的相关政策及法规；

8．了解信息通信领域的前沿技术和发展动态；

9．具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及良好的团队意识和合作 精神；

10.具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。

核心知识领域：电子线路、数字逻辑电路、计算机基础、信号与系统、数字信号处理、电磁场与 微波技术、通信原理、通信网理论基础、现代通信技术等。

核心课程示例：

示例一：电路分析基。32学时）、电子电路基。48学时）、通信电子电路（32学时）、数字 电路与逻辑设计（48学时）、C++高级语言程序设计（48学时）、数据结构（48学时）、微处理器与 接口技术（64学时）、信号与系统（64学时）、随机信号分析（32学时）、数字信号处理（64学时）、 通信原理（64学时）、电磁场与电磁波（48学时）、通信网理论基。32学时）、现代通信技术(64 学时)。

示例二：电路分析基。72学时）、电子线路基。72学时）、高频电子线路（64学时）、数字 逻辑电路（64学时）、计算机软件技术基。64学时）、计算机通信与网络（32学时）、微型计算机 原理及接口技术（72学时）、信号与系统（72学时）、数字信号处理（56学时）、通信原理（72学 时）、电磁场与电磁波（64学时）、通信网（32学时）、通信概论（32学时）、移动通信（32学时）、光 纤通信（32学时）、通信系统集成电路设计（32学时）。

示例三：电路分析基。64学时）、模拟电子电路（64学时）、通信电子电路（48学时）、数字 电路与逻辑设计（64学时）、高级语言程序设计（56学时）、面向对象程序设计及C++（32学时）、 数据结构（40学时）、微处理器与接口技术（64学时）、信号与系统（64学时）、数字信号处理(56 学时)、通信原理（80学时）、电磁场与传输理论（64学时）、通信网基。56学时）、无线通信原理 （32学时）、光纤通信与数字传输（56学时）。

主要实践性教学环节：工程技术训练、电子工艺实习、专业实习、课程设计、毕业设计（论 文）等。

主要专业实验：电子线路实验、计算机基础实验、通信原理实验、现代通信技术实验、专业综 合实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

5.信用管理专业

信用管理专业干什么

金融类机构：资信调查、信用评级、信用管理； 政府、事业单位：企业信用管理。