js09999金沙: 安徽开设电力系统自动化技术专业的专科(高职)排名_2025年更新
一、安徽电力系统自动化技术专业排名前2的大学有:
排名第1:安徽水利水电职业技术学院;
排名第2:安徽电气工程职业技术学院;
二、安徽电力系统自动化技术专业大学排名榜(2025年最新)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 |
---|---|---|---|
1 | 安徽水利水电职业技术学院 | 电力系统自动化技术 | -- |
2 | 安徽电气工程职业技术学院 | 电力系统自动化技术 | -- |
三、电力系统自动化技术专业简介:
电力系统自动化技术主要研究电力系统、电机技术、自动化技术、电气控制与PLC等方面的基本知识和技能,进行电力自动化设备的安装调试、运行维护及检修等。例如:电网自动化调度系统、电力系统信息自动传输系统的测试,变电站自动装置、电力系统反事故自动装置的安装、运行与维护等。 关键词:电网 变电站 自动化 无人操作
四、开设电力系统自动化技术的院校推荐:
1.许昌电气职业学院
许昌电气职业学院是经教育部备案,2011年河南省人民政府批准,许昌市人民政府主办的一所多学科、全日制公办普通高等职业院校。学院实行多层次办学体制,集高职教育、技工教育、电大开放教育、社会培训四大功能于一体。学校坐落于汉魏故都——河南省许昌市。许昌地处中原腹地,既是一座历史悠久的文化名城,又是一座蓬勃发展的现代新城。许昌三国文化底蕴深厚,钧瓷艺术独具魅力,地理位置优越,经济发展迅速,城市环境优美,先...
2.湘西民族职业技术学院
湘西民族职业技术学院是2004年经湖南省人民政府批准、教育部备案成立的湘西自治州唯一一所公办高等职业院校,由原湘西州农业学校等八所州本级中职学:喜⒆榻ǘ,迄今有67年办学历史。校园占地面积1100亩,建筑面积33万平方米,办学条件达到省内同类高校一流水平和教育部人才培养水平评估优秀标准。学院现有教职工750余人、全日制学生1.5万余人。学院是湖南省“双高”建设单位,其中生态农业技术专业群和旅游...
3.江西科技职业学院
江西科技职业学院是经江西省人民政府批准、经国家教育部备案(国标代码13419)、纳入国家统招计划、面向全国招生、具有颁发国家承认的专科学历和单独招生资格的现代化、多学科民办普通高等院校。学校坐落在享有“英雄城”美誉的江南历史文化名城、江西省省会城市一一南昌。学院校园规划占地面积1000余亩,建筑面积30余万平方米。校园内绿树成荫、生态宜人,现代建筑与人文景观相得益彰;教学、生活、体育、健身设施一应...
4.西宁城市职业技术学院
西宁城市职业技术学院创办于2014年1月,是经省政府批准、教育部备案,西宁市政府直属的一所公办全日制综合性高等职业学校。学校为教育部首批“全国学校急救教育试点学校”、青海省首批“三全育人”综合改革试点单位、首批“省级平安示范校园”2021年教育部第一次将全国职业院校技能大赛赛项(高职组导游服务)设在青海,学校成为青海省第一个承办全国职业院校技能大赛的高职院校,并连续成功举办2届,2021年学校荣获...
5.山东铝业职业学院
山东铝业职业学院始建于1958年,前身是与共和国同龄的五〇一厂业余工学院。2004年7月,经山东省人民政府批准、教育部备案,成为全日制高等职业院校。是我国铝行业系统内唯一的一所高职院校,是国家首批“高技能人才培养示范基地”,是教育部首批现代学徒制行业试点院校,是全国职工教育培训示范点,是全国有色金属行业职工继续教育基地。2012年7月,全国首个由中央企业牵头组建的紧密型、行业性职教集团——中铝职教...
五、热门专业推荐:
1.傣医学专业
傣医学专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向傣医医师、乡村医生等职业,基本医疗和基本公共卫生服务等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和傣医学基础理论、临床诊断技术及相关法律法规等知识,具备运用傣医药防治常见病、多发病等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养,能够从事基本医疗、基本公共卫生服务和养生保健等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有运用傣医药防治常见病、多发病的能力;
2.具有运用傣医睡药、熏蒸、刺药、拖擦、坐药等特色外治疗法治疗疾病的能力;
3.具有对急危重症病人进行初步诊断、应急处理和转诊的能力;
4.具有实施基本公共卫生服务,参与处理突发公共卫生事件的能力;
5.具有对老年病、慢性病进行调理和健康管理的能力;
6.具有运用傣医药理论传授指导养生保健的能力;
7.具有运用计算机信息技术辅助日常诊疗和基本公共卫生服务活动的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:傣医基础理论、人体解剖学与组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学、药理学、中医学基础。
专业核心课程:傣医适宜技术、傣医诊断学、傣医内科学、傣医皮外骨伤科学、傣医妇产科学、傣医儿科学、傣药学、傣医方剂学。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行傣医诊断、傣医特色传统适宜技术、人体解剖、西医诊断等实训。在符合专业培养能力要求的二级甲等以上医院进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:医师、乡村医生
职业技能等级证书:中医体质评估与应用、家庭保健按摩
接续专业举例
接续高职本科专业举例:暂无
接续普通本科专业举例:傣医学
2.数字媒体艺术设计专业
数字媒体艺术设计专业开设课程
设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟 应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。
3.电子商务专业
电子商务专业干什么
技术类企业:网站建设及管理、网络维护、网络营销及调研。
4.药物制剂技术专业
药物制剂技术专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向药物制剂工等职业,药物制剂生产、药品生产质量管理、药品质量控制等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和药物制剂、制药设备使用维护、药品生产过程管理等知识,具备按照标准操作规程(SOP)进行药物制剂生产、质量管理和检测、物料处置等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事药品生产操作、药品生产现场及质量管理、药物质量控制与检测等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有基础化学实操能力,以及对药物提取分离、药物分析与检测等进行基本操作的能力;
2.具有对各种药物剂型进行生产操作,并能对各种剂型生产岗位关键控制点进行控制和管理的能力;
3.具有按GMP和相应药品生产岗位SOP和技术安全操作规程进行生产操作的能力;
4.具有正确记录生产过程并对数据进行综合分析的能力;
5.具有按规范要求对生产各环节物料进行处置和管理的能力;
6.具有依据绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关政策要求从事职业活动的能力;
7.具有适应医药制造产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:药用基础化学(无机化学、有机化学)、实用医学基础、制药卫生、药物化学、制剂工艺基础、药事管理与法规、药用辅料与包装、药理学。
专业核心课程:药物制剂技术、药品生产质量管理、制药设备使用与维护、药品质量控制与检测技术、药品生产过程验证、药品安全生产、实用药物学基础。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行药物制剂生产技能、药品质量控制与检测技能、药品生产现场管理、药品生产质量管理虚拟仿真等实训。在医药制造行业的药品生产、技术服务等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:执业药师
职业技能等级证书:药物制剂生产、药品购销
接续专业举例
接续高职本科专业举例:制药工程技术、药品质量管理、中药制药
接续普通本科专业举例:药物制剂、中药制药
5.海洋化工技术专业
海洋化工技术专业干什么
海洋化工类企业:海水淡化、海盐生产、海洋化工产品生产。
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