js09999金沙: 西安建筑科技大学各专业在宁夏录取分数线_2025年更新
一、西安建筑科技大学各专业在宁夏录取分数线_2025年更新(参考2023年)
宁夏:
年份 | 专业名称 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|
2023 | 汉语国际教育 | 本科一批 | 497 | 2684 | -- | -- |
2023 | 公共管理类 | 本科一批 | 489 | 3191 | -- | -- |
2023 | 电气工程及其自动化 | 本科一批 | 460 | 5585 | -- | -- |
2023 | 建筑学 | 本科一批 | 459 | 5688 | -- | -- |
2023 | 城乡规划 | 本科一批 | 454 | 6185 | -- | -- |
2023 | 计算机科学与技术 | 本科一批 | 454 | 6185 | -- | -- |
2023 | 机械类 | 本科一批 | 453 | 6295 | -- | -- |
2023 | 安全工程 | 本科一批 | 436 | 8067 | -- | -- |
2023 | 机器人工程 | 本科一批 | 435 | 8197 | -- | -- |
2023 | 建筑电气与智能化 | 本科一批 | 431 | 8688 | -- | -- |
2023 | 新能源材料与器件 | 本科一批 | 428 | 9084 | -- | -- |
2023 | 建筑环境与能源应用工程 | 本科一批 | 428 | 9084 | -- | -- |
2023 | 环境工程 | 本科一批 | 426 | 9346 | -- | -- |
2023 | 材料类 | 本科一批 | 424 | 9613 | -- | -- |
2023 | 土木工程 | 本科一批 | 422 | 9879 | -- | -- |
2023 | 储能科学与工程 | 本科一批 | 422 | 9879 | -- | -- |
2023 | 冶金工程 | 本科一批 | 421 | 10034 | -- | -- |
2023 | 矿业类 | 本科一批 | 421 | 10034 | -- | -- |
2023 | 化工与制药类 | 本科一批 | 421 | 10034 | -- | -- |
二、西安建筑科技大学部分热门专业推荐
1.广播电视编导专业
一、专业培养目标本专业培养学生“注重人文、关注社会、有健康价值观”的影视编导创作理念。专业以编剧、新闻理论为基。杂笆泳绫、导演创作课程为主干。通过编剧,导演,影视制作基础的学习,培养具有影视节目策划与制作能力的、有影视艺术创新意识的、德、智、体全面发展的,影视编导专门人才。二、专业内容本专业学生以新闻写作、剧本创作、影视节目策划、影视导演课程为主干。系统学习艺术概论、编剧学,导演创作,广播电视...[详情]
2.视觉传达设计专业
一、专业培养目标主要培养具有良好的创造性思维、扎实的专业基础、广博的理论素养和丰富的设计技能的、可持续发展的复合性人才。二、专业内容视觉传达设计是艺术、技术、科学与经济等多学科交叉的应用性专业。是以平面设计、视觉传达设计、数字媒体设计等多种手段,并且通过视觉媒介的推广与传播来表现,并传达给受众者的各种信息设计。在校期间系统综合学习综合造型基础、艺术专业理论、视觉识别设计、招贴设计、包装设计、室内外...[详情]
3.采矿工程专业
一、专业培养目标立足西部,面向全国,培养具有良好的人文社会科学素养和职业道德,掌握固体矿床(金属与非金属)开采的基本理论和方法,具备采矿工程师的综合素质和能力,能在矿产资源开发领域等方面从事工程设计与施工、矿山开采、运营管理以及相关科学研究等方面工作的具有解决本专业复杂工程问题工作能力的、适应社会发展需求的、以及跨文化交流的创新性应用型高级专门人才。二、专业内容本专业学生主要学习高等数学、物理、力...[详情]
4.智能制造工程专业
专业定义智能制造工程专业立足“新工科”培养理念,该专业主要研究智能产品设计制造、智能装备故障诊断、维护维修,智能工厂系统运行、管理及系统集成等,培养能够胜任智能制造系统分析、设计、集成、运营的学科知识交叉融合型工程技术人才及复合型、应用型工程技术人才。课程体系《人工智能技术》、《工业机器人技术》、《计算机程序设计(Python、Java)》、《智能制造信息系》、《工业互联网》、《数据库技术》、《机...[详情]
5.建筑电气与智能化专业
一、培养目标培养适应现代经济社会发展需要的德、智、体、美全面发展,综合素质高、业务能力强、具备土木学科与信息学科知识的“复合型”人才。掌握电工电子技术、控制理论及技术、智能建筑环境学、网络与通信技术、建筑供配电与照明、建筑电气控制技术、建筑设备自动化、建筑物信息设施系统、公共安全技术、节能与新能源技术等专业知识,专业基础理论扎实、实践能力强、创新意识突出、并具备执业注册工程师基础知识和基本能力的...[详情]
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