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js09999金沙: 黎明职业大学是985还是211?答:既不是985,也不是211

来源:掌上高考 2025-02-20 16:55:4711703

一、黎明职业大学是985还是211?

答:既不是985,也不是211

黎明职业大学坐落于福建泉州市,是一所公办综合类专科(高职)院校。


黎明职业大学主图


二、黎明职业大学简介

创建时间1984年
占地面积630亩
主管部门福建省
学校地址福建省泉州市通港西街298号

黎明职业大学坐落于“晋江经验”发源地、世界遗产城市、国家历史文化名城泉州,是泉州市人民政府举办的全日制综合性公办高等职业院校。学校以理想命名,渊源深厚、人文荟萃。1929年春,在著名教育家蔡元培、马叙伦的倡议下,黎明高级中学开学,辛亥革命元老、著名书法家于右任题写校名并任学校董事,丰子恺设计校徽,梁披云任校长,巴金、鲁彦、丽尼、吴朗西、吕骥、张庚、杨人楩、周贻白、陈范予、柳子明等文化名人、教育名家先后来校考察、讲学和写作,开创泉州职业教育先河。1981年,时任全国政协委员、澳门归侨总会主席梁披云联络海外侨亲和原黎明师友,在黎明高级中学旧址发起创办黎明学园,开展形式多样的职业技术培训。1984年,经福建省人民政府批准,黎明学园升格为黎明职业大学。学校是泉州早期共产主义传播地、泉州近代进步思想启蒙地、巴金早期文学创作取材地、泉州近代平民教育发祥地、泉州现代职业教育发轫地。学校是国家“双高计划”建设单位、国家优质高等职业院校、全国职业教育先进单位、全国黄炎培职业教育奖优秀学校、国家人社部高技能人才培训基地,连续六年蝉联福建省高职高专院校发展潜力综合排名第一名,在福建省示范性现代职业院校建设工...[详情]


三、黎明职业大学热门专业推荐

1.纺织材料与应用专业

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,面向纺织鞋服鞋服行业,掌握纺织材料基本性能、加工工艺、产品检测与营销相关知识,具备纺织材料及纺织品检测、纺织材料加工及整理工艺设计、纺织生产管理、纺织品贸易相关能力,能够从事纺织材料检测、纺织生产工艺设计、纺织生产管理、纺织品贸易等工作的高素质技术技能人才核心课程:纺织品图案设计、纺织CAD、梭织工艺技术、经编针织、一次成型针织、织物组织设计就业方向:服装...[详情]

2.汽车智能技术专业

培养目标:培养具有诚实守信的职业理念、吃苦耐劳的职业态度,适应汽车电子产品、智能设备及其相关领域需要,熟悉“互联网+”下现代汽车结构和原理、具备现代汽车智能电子技术和智能设备软硬件能力,能从事汽车智能产品生产、开发、装调、检修、销售、服务、管理等岗位的高素质技术技能人才核心课程:汽车电子与电气系统、北斗技术应用、动力电池与能量管理技术、汽车电力驱动技术、单片机技术应用和汽车智能控制技术等就业方向...[详情]

3.智慧景区开发与管理专业

培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德、创新意识与信息化水平,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向商务服务业、专业技术服务业、公共设施管理业、娱乐业等行业的公共游览场所服务员、展览讲解员、营业员、营销员、制图员、旅游大数据分析员等职业群,能够从事智慧景区接待服务、运营管理、活动策...[详情]

4.机械设计与制造专业

培养目标:培养具有良好职业道德和人文素养,能从事机械装备产品设计与制造、数字化设计与仿真、机械制造工艺实施及工装夹具设计、产品质量检测与控制、机械装备解决方案等高素质技术技能人才核心课程:互换性技术与零件测绘、机械CAD/CAM技术、产品三维造型与结构设计、机械制造工艺与夹具、产品数字化设计与制造、机械创新设计就业方向:机械装备及产品数字化设计岗位、机械装备操作与加工岗位、机械装备制造工艺编制岗位...[详情]

5.建筑工程技术专业

培养目标:面向建筑工程生产一线的技术管理岗位,培养适应泉州建筑产业现代化转型升级需要的,德、智、体、美、劳全面发展,具有较强的实践能力、良好的职业道德和职业素养,能在建筑工程及相关建设行业从事现场施工技术指导、质量监督、工程检测或工程管理等方面工作的高素质技术技能人才核心课程:建筑工程测量、建筑结构、建筑施工技术、建筑结构综合防灾、建筑施工组织、建筑工程计量与计价就业方向:施工员、质量员、安全员...[详情]


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